Skole

Grunnleggende ferdigheter i lesing, skriving og regning, sammen med sosialkompetanse, er en viktig plattform for å mestre livet. Elevene skal være aktive i sin egen læring og lære sammen med andre. Sandnes Arbeiderparti vil arbeide for en skoledag der opplæring, fysisk aktivitet og kulturaktiviteter gir elevene et godt helhetlig tilbud som er tilpasset deres læring.Dette vil være et vesentlig bidrag til å bruke skoledagen bedre for læring og utvikling, særlig for de elevene som trenger mest hjelp.

Skolen skal være en viktig arena for å redusere sosiale forskjeller. Hver enkelt elev skal føle seg sett og hørt og det skal være tett samarbeid mellom skolene og hjemmene. Alle skoler skal tilby leksehjelp rett etter skoletid av kvalifiserte ansatte. Vi vil prioritere tilpasset opplæring til alle. 

Læreren er den viktigste enkeltfaktoren for en god skole, læreren skal planlegge og legge til rette for at alle elever lærer på en best mulig måte. Lærernormen skal ikke være et tak for hvor mange lærere en skole skal ha, men det er et minimumsmål. Samtidig må vi også ha mulighet til å beholde annen kompetanse på skolene. Vi vil gi lærerne tillit, og arbeide for å senke kravene til pålagt dokumentasjon og rapportering. Det er viktig med mer tid til kjerneoppgavene for lærerne og vi vil sikre at skolelederne får tid til pedagogisk ledelse.

Vi vil starte ett eller flere pilotprosjekt for heldagsskolen med gratis SFO, som skal inneholde gratis mat, leksehjelp og aktiviteter.

Vi vil:

• ha flere lærere i skolen
• styrke tidlig innsats
• styrke kvaliteten i Sandnesskolen gjennom bedre rammebetingelser
• bygge ny skole på Sviland
• bygge ny ungdomsskole på Bogafjell
• utvide Sandved skole
• bygge ny skole i Skaarlia
• rehabilitere og utvide Malmheim skole
• arbeide for økt erfarings- og kunnskapsdeling på og mellom skolene
• fortsette kompetanseutviklingen
• sikre en god og tilgjengelig leksehjelp rett etter skoletid av kvalifiserte ansatte
• at alle skal ha et trygt og godt skolemiljø, med en nullvisjon mot mobbing
• fortsette å være åpne for å delta i nye forsøksprosjekter som kan bidra til bedre læring
• videreutvikle den digitale kompetansen i grunnskolen
• motivere elevene til videregående opplæring og ha en nullvisjon mot frafall
• sikre god kvalitet på skoler og deres uteområder
• at alle barn skal ha muligheter til å være fysisk aktive i utelek
• ha helsesykepleier (helsesøster) på alle skolerarbeide for heldagsskolen